Algunos obstáculos y perspectivas de la educación ambiental

14 febrero 2017

Rosa María Romero Cuevas
Centro Nacional de Educación Ambiental
México, 2014

La educación ambiental tiene diversas perspectivas. En el texto la autora define la educación ambiental como la integración de la comunidad, la permanencia de ésta y la dirección que se lleva en una comunidad, lo que llevaría a la felicidad de un todo. Al mismo tiempo se apoya de lo dicho en la reunión de Tbilisi en la cual se habla de que la educación ambiental debe ser adaptada a las realidades en las poblaciones y así ser aceptada.

La complejidad de la naturaleza sólo se entiende si se estudia, esto ayuda a la conciencia de ambiental y proporcionar ayuda para crear modelos de desarrollo que garanticen el cuidado ambiental. Este texto es una iniciativa dirigida a la población para exponer propuestas sobre educación ambiental qué se ha llevado a la práctica.

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