Diagnóstico de formación para la gestión sustentable del agua en México

24 octubre 2013

José Carlos Zayas Saucedo
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua.
México, 2013

La interrogante de investigación del diagnóstico es: ¿Qué temas de formación e innovación educativa se requieren generar, para apoyar el logro de los objetivos institucionales del sector hídrico a nivel federación?

Se generaron en reuniones participativas, dieciséis problemas institucionales fundamentales asociados a nueve objetivos institucionales, para cada problema se determinaron los temas de capacitación, para generar el programa de formación institucional e interinstitucional, en los tres ordenes de gobierno para alinear procesos de trabajo conjuntos y los beneficios puedan llegar a la sociedad. Se identificaron dos objetivos críticos, que requieren acciones de gobernanza y gobernabilidad socialmente aceptables y, una legislación que contribuya eficazmente a la gestión sustentable del agua.

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