Guía metodológica para la formulación y evaluación de proyectos de Educación Ambiental

03 agosto 2007

Adán Guillermo Ramírez García
Centro Regional Universitario del Noroeste
Universidad Autónoma de Chapingo
México,  2004

Esta guía está basada en la experiencia de campo y surge cante la necesidad de contar con un documento que permita tener una base para formular y dar una pauta para evaluar proyectos de educación ambiental bajo un enfoque participativo.

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