Optimizan el uso del agua en el continente
28 abril 2009Carla Martínez
Fuente: Exonline.com, 27 de abril 2009
Con el objetivo de mejorar el uso y reuso del agua así como de formar una plataforma que sirva de enlace entre sociedad, academia, empresas y gobierno, se creó el Centro del Agua para Latinoamérica y el Caribe (CAALCA).
Entrevistado por Excélsior, el director del Centro, Jürgen Mahlknecht, dijo que el agua es un pilar para el desarrollo social y por ello se necesita generar investigación, dar consultoría, capacitación y dar a conocer el manejo y uso sostenible del líquido en la región.
“El 80% del agua extraída se destina a la agricultura y no se ahorra nada”, subrayó el directivo. Por ello, es urgente crear incentivos y una reforma en el uso del agua del sector agrícola, pues, del agua restante, 12 a 15% es para consumo urbano y 5.0%, aproximadamente, es para industrial y otros usos como el de servicios.
CAALCA comenzará con un plan de trabajo formado por 12 investigadores que, además de realizar investigaciones, darán capacitación sobre agua y drenaje a toda la región a través de cursos presenciales que, posteriormente, serán también de forma virtual con el apoyo de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, destacó Mahlknecht.
Treinta países de Latinoamérica y el Caribe se verán beneficiados con este primer centro, que espera expandirse en el mediano plazo con la apertura de representaciones en sitios clave de la región, como: Islas del Caribe, Brasil, Chile, Argentina, y la región Andina, realizando alianzas con instituciones ya existentes.
Jürgen Mahlknecht explicó que en su arranque trabajarán a partir de tres tópicos base: concientizar y formar a la gente desde la educación básica, en cuanto al ahorro y reuso del agua, capacitar a nivel técnico con el fin de dar continuidad a los programas, y contribuir al desarrollo tecnológico a través del apoyo en la implementación de nuevas tecnologías ya existentes, pero que no han sido aplicadas.
Entre los proyectos que ya forman parte del centro se cuenta uno en Valle de Bravo, dedicado al apoyo de zonas marginadas a través del uso de ecotecnia (uso de tecnología sencilla y de bajo costo), implementación de sanitarios secos y acceso al agua potable.
En Monterrey dan seguimiento al proyecto Agua y Vida del Tecnológico de Monterrey, que lleva diez años operando al sur del estado en el municipio de San Felipe, y cuyo objetivo es evitar la migración de los habitantes de la zona, lo cual requiere, además, del buen uso del agua en la agricultura.
Con el objetivo de mejorar el uso y reuso del agua así como de formar una plataforma que sirva de enlace entre sociedad, academia, empresas y gobierno, se creó el Centro del Agua para Latinoamérica y el Caribe (CAALCA).
Entrevistado por Excélsior, el director del Centro, Jürgen Mahlknecht, dijo que el agua es un pilar para el desarrollo social y por ello se necesita generar investigación, dar consultoría, capacitación y dar a conocer el manejo y uso sostenible del líquido en la región.
“El 80% del agua extraída se destina a la agricultura y no se ahorra nada”, subrayó el directivo. Por ello, es urgente crear incentivos y una reforma en el uso del agua del sector agrícola, pues, del agua restante, 12 a 15% es para consumo urbano y 5.0%, aproximadamente, es para industrial y otros usos como el de servicios.
CAALCA comenzará con un plan de trabajo formado por 12 investigadores que, además de realizar investigaciones, darán capacitación sobre agua y drenaje a toda la región a través de cursos presenciales que, posteriormente, serán también de forma virtual con el apoyo de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, destacó Mahlknecht.
Treinta países de Latinoamérica y el Caribe se verán beneficiados con este primer centro, que espera expandirse en el mediano plazo con la apertura de representaciones en sitios clave de la región, como: Islas del Caribe, Brasil, Chile, Argentina, y la región Andina, realizando alianzas con instituciones ya existentes.
Jürgen Mahlknecht explicó que en su arranque trabajarán a partir de tres tópicos base: concientizar y formar a la gente desde la educación básica, en cuanto al ahorro y reuso del agua, capacitar a nivel técnico con el fin de dar continuidad a los programas, y contribuir al desarrollo tecnológico a través del apoyo en la implementación de nuevas tecnologías ya existentes, pero que no han sido aplicadas.
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