13 de agosto de 2025 Fuente: Universidad del Medio Ambiente (UMA) Autores: Maite García Vedrenne Año de Publicación: 2022 Cuando entré a Universidad del Medio Ambiente, una de las primeras … Seguir leyendo El Arte en la Educación para la Sostenibilidad. (UMA)
13 de agosto de 2025 Fuente: Earth.fm Año de publicación: 2022 Earth.fm es una plataforma sin fines de lucro (non-profit) dedicada a ofrecer grabaciones inmersivas y auténticas de paisajes sonoros … Seguir leyendo ¿Qué es Earth.fm? (Earth.fm)
13 de agosto de 2025 Fuente: Earth.fm Autores: Melissa Pons y Nahun Saldaña Año de publicación: 2025 En este episodio, Melissa Pons conversa con Nahun Saldaña sobre cómo los paisajes … Seguir leyendo Entrevista: Nahun Saldaña (Earth.fm)
13 de agosto de 2025 Fuente: Secretaria de Educación Publica (SEP) Autores: SEP Año de publicación: 2022 La Nueva Escuela Mexicana plantea la necesidad de involucrar a la escuela con … Seguir leyendo APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP). (SEP)
13 de agosto de 2025 Fuente: Acervo Digital Educativo Autores: Olalde Cerda Sergio; Pérez Arroyo Deici; Rivera Molina Cinthya Leticia; Tinoco Padilla Oscar. Coordinación del área Año de publicación: 2023 … Seguir leyendo Reglamento de quemados (Acervo Digital Educativo)
13 de agosto de 2025 Fuente: Psicología cada día Autor: Victor Saavedra Mira, hoy quiero hablarte de una herramienta psicoeducativa que ha cambiado mucho la manera de en que entendemos … Seguir leyendo Rueda de las emociones: Un plus para la expresión emocional (Psicología)
13 de agosto de 2025 Fuente: Secretaría de Educación Pública Año de publicación: 2024 El documento Aprendizaje Basado en Problemas, presenta el ABP como una estrategia educativa que expone a … Seguir leyendo Aprendizaje Basado en Problemas (SEP)
13 de agosto de 2025 Fuente: Mejoredu Autores: Coordinación académica a cargo de Rosa Mónica García Orozco y Brenda Peña Barragán; redacción de Brenda Peña Barragán y Jorge Carlos Tuyub … Seguir leyendo Proyectos integradores. Primaria (Mejoredu)
13 de agosto de 2025 Fuente: Kidú Preschool Autores: Kidú Preschool Año de actualización: 2025 Los pequeñitos también siente muchas emociones grandes que pueden cambiar de manera rápida y dramática … Seguir leyendo Rueda de emociones – enseña a tu peque a expresarse en el encierro. (Kidú)
13 de agosto de 2025 Fuente: Fundación Charles Darwin Autores: Romina Cahuana Año de publicación: 2023 El texto narra cómo un cuaderno, un bolígrafo y una actitud curiosa pueden ser … Seguir leyendo El diario de la naturaleza: una clave para conectarse con el entorno (Fundación Charles Darwin)
13 de agosto de 2025 Fuente: Educación básica de la SEP y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICER México) Autores: Fernando Carrera Castro Representante de UNICEF en … Seguir leyendo Manual de manejo de emociones. (Unicef)
13 de agosto de 2025 Fuente: Permacultureprinciples.com Autores: Permacultureprinciples.com y Holmgren design services Éticas de permacultura y principios de diseño Leer.
12 de agosto de 2025 Fuente: Revista Desarrollo y Espacio (RDEE) Autores: Sidón, Gilberto & Gonzalez Avila, Maria & Galán, Belem & Corrales, Salvador. Año de publicación: 2024 En este trabajo … Seguir leyendo Sostenibilidad económica en la industria cervecera mexicana: paradojas en el acceso y uso del agua (RDEE)
08 de agosto de 2025 Autores: Fritjof Capra y Pier Luigi Luisi Año de publicación: 2014 En los últimos 30 años, ha surgido una nueva concepción sistémica de la vida … Seguir leyendo The Systems View of Life: A Unifying Vision (Cambridge University Press)
08 de agosto de 2025 Fuente: Teachers Need Teachers Autores: Peavy, K. Año de publicación: 2025 En un mundo que enfrenta crisis ecológicas, divisiones sociales y rápidos cambios tecnológicos, la … Seguir leyendo Regenerative Education: Connecting with Others (Teachers Need Teachers Magazine)
08 de agosto de 2025 Fuente: University of Vermont Autor: Capra, F. Fecha: 2005 Si alguien ha aprendido a hablar el lenguaje de la naturaleza, ese es Fritjof Capra. Director … Seguir leyendo Speaking nature’s language: Principles for sustainability (University of Vermont)
