Instituto Mexicano de Tecnología del Agua Fundación Gonzalo Río Arronte Noviembre, 2012 Uno de los mayores tesoros de Morelos aparte de su riqueza natural, es su clima generado, entre otros, … Seguir leyendo Plan integral para el manejo sustentable de las Barrancas del Norponiente del Estado de Morelos →
Jordi Parpal Presentación realizada durante el taller de periodismo ambiental sobre especies exóticas invasoras. Valle de Bravo, México 25 de abril, 2017.
Alternativas y procesos de participación social A.C. Agua para siempre. Museo del Agua Fundación Gonzalo Río Arronte I.A.P. Consejo de cuenca del río Papaloapan CONAGUA 2013 La Mixteca es una … Seguir leyendo Plan general de regeneración hidro-agro-ecológica para el desarrollo sostenible de las regiones Mixteca Baja, Alta y Costa →
Georgia Born-Schmidt Patricia Koleff, PNUD / CONABIO Presentación realizada durante el taller de periodismo ambiental sobre especies exóticas invasoras. Valle de Bravo, México 25 de abril, 2017.
Instituto Mxicano de Tecnología del Agua Fundación Gonzalo Río Arronte Noviembre, 2012 La Laguna de Zumpango presenta signos evidentes de deterioro ambiental, varios parámetros (Turbiedad, DBO5, DQO, Nitrógeno, Amoniaco, Ortofosfatos, … Seguir leyendo Plan Estratégico para la Recuperación Ambiental de la Laguna de Zumpango. Diagnóstico e Identificación de Retos, Problemas, Estrategias, Objetivos, Acciones y Proyectos Prioritarios →
Gerardo Suzán Azpiri Presentación realizada durante el taller de periodismo ambiental sobre especies exóticas invasoras. Valle de Bravo, México 25 de abril, 2017.
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua Fundación Gonzalo Río Arronte Noviembre, 2012 La cuenca Valle de Bravo, es una de las generadoras de agua más importantes de las seis cuencas … Seguir leyendo Plan estratégico para la recuperación ambiental de la Cuenca Amanalco – Valle de Bravo: Actualización →
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua Fundación Gonzalo Río Arronte 2007 El desarrollo del plan parte de un diagnóstico que inicia con la recopilación e integración de información pública y … Seguir leyendo Plan estratégico para la recuperación ambiental de la cuenca del río Apatlaco →
Ana Ortiz Monasterio Q. Presentación realizada durante el taller de periodismo ambiental sobre especies exóticas invasoras. Valle de Bravo, México 25 de abril, 2017.
UN Water 2006 El agua es un elemento esencial para mantener la vida. Que impregna nuestras vidas y está profundamente arraigada en nuestros antecedentes culturales. El acceso a agua potable … Seguir leyendo Water, a shared responsibility (inglés) →
Carmen Carmona Lara José Joel Carrillo Rivera Gonzalo Hatch Kuri Rafael Huizar Álvarez Marcos Adrían Ortega Guerrero 2017 Este documento constituye un primer diseño en materia de regulación jurídica e … Seguir leyendo Ley de agua subterránea: una propuesta →
UNICEF Este archivo .pdf fue generado por el equipo del Centro de Información del Agua a partir del texto original de UNICEF que puedes consultar también aqui: https://www.unicef.org/spanish/wash/index_31600.html
Canal Educa Canal Educa, el programa educativo de Canal de Isabel II Gestión, lleva más de 25 años acercando la gestión del ciclo integral del agua a la comunidad educativa … Seguir leyendo ¡Actívate por el agua! Guía de actividades educativas sobre el agua →
United Nations UNESCO 2009 La educación es una dimensión clave de la respuesta internacional a la crisis mundial del agua y puede fomentar cambios en el comportamiento para promover una … Seguir leyendo Water education for sustainable development (inglés) →
Vandana Shiva 2007 Uno de los objetivos de la guerra es la búsqueda del poder económico sobre el otro. En el presente documento se habla de confictos por la economía … Seguir leyendo Las nuevas guerras de la globalización. Semillas, agua y formas de vida. →
Vandana Shiva En este texto, Vandana Shiva, activista a favor del ecofeminismo, habla sobre el desequilibrio que representa la destrucción de la naturaleza. Explica que la destrucción de nuestros recursos … Seguir leyendo Abrazar la vida. Mujer, ecología y desarrollo. →